Evaluación

**INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN** .
 * CRITERIOS DE EVALUACIÓN**
 * Conocer las distintas concepciones acerca del universo que se han tenido a lo largo de la historia.
 * Calcular valores de distancias astronómicas, convirtiendo cantidades en otras unidades.
 * Diferenciar claramente los conceptos de galaxia y constelación.
 * Distinguir los diversos cuerpos que constituyen el sistema solar, con sus analogías y diferencias, así como sus movimientos, sus características, su situación, etc.
 * Explicar la teoría actual que trata de aclarar el origen del universo y del sistema solar
 * Comprender que la gravedad mantiene unidos a los astros del sistema solar y a los cuerpos situados sobre los planetas y satélites.
 * Situar convenientemente por orden los distintos planetas del sistema solar y agruparlos según sus características.
 * Define los conceptos de estrella, planeta y satélite.
 * Identifica el Sol como una estrella, la Tierra como un planeta y la Luna como un satélite.
 * Describe cómo son los demás planetas y por qué los vemos desde la Tierra.
 * Explica qué es el sistema solar.
 * Reconoce la Luna como el único satélite de la Tierra y el astro más cercano a ella.
 * Cita las cuatro fases por las que pasa la Luna en el movimiento que tiene alrededor de la Tierra.
 * Explica cómo vemos la Luna cuando está en luna nueva, cuarto creciente, luna llena y cuarto menguante
 * Para evaluar el aprendizaje de los niños usaremos **el cuaderno** de clase para ver la evolucion que ha tenido este a lo largo del desarrollo de la unidad y no basarnos solo en la evaluación mediante un exámen. Es importante entregar este cuaderno para superar las exigencias minimas.
 * Haremos un especial hincapié en **el interés** del alumno en clase. Ademas de esto tendremos en cuenta el comportamiento en clase
 * Tendremos en cuenta la **entrega de los trabajos** realizados en el area del educación plastica y visual
 * Observación de las actividades realizadad en las **TIC**,para ver si han sabido hacer estas. Con esta evaluación pretendemos integrar el uso de las tic dentro de las aulas


 * Por último realizaremos un **cuestionario** para saber los conocimientos finales que el alumno ha adquirido.


 * [[image:borja57-dibujo-pupitre1.gif width="263" height="229"]]Cuestionario